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Los Trastornos de los Sonidos del Habla abarcan dificultades en la articulación y organización de los sonidos del lenguaje, lo que puede manifestarse de diferentes maneras, por ejemplo:

• Sustitución de un sonido por otro (decir tasa en lugar de casa).
• Omisión de sonidos (decir ato en lugar de gato).
• Distorsión de ciertos fonemas (la r es difícil de pronunciar).

Estas alteraciones pueden deberse a factores orgánicos (estructura bucofacial, frenillo lingual corto...) o funcionales (dificultad en el aprendizaje y producción de los sonidos).

Detectar y abordar estos trastornos cuanto antes es esencial para evitar que las dificultades se agraven con el tiempo y afecten la autoestima, el rendimiento escolar y las relaciones sociales. Una intervención oportuna:

• Favorece el desarrollo adecuado del lenguaje.
• Ayuda a prevenir futuros problemas de lectura y escritura.
• Mejora la autoconfianza y las habilidades comunicativas.

La colaboración de la familia es fundamental para el progreso del paciente. Recomendamos:

Fomentar un ambiente comunicativo: Hablar y escuchar con atención, dedicando tiempo para practicar las pautas sugeridas por el logopeda.

Acompañar el proceso: Apoyar a la persona durante la realización de los ejercicios y actividades, celebrando sus pequeños logros y reforzando positivamente cada avance.

Mantener la motivación: Motivar y animar a participar de forma activa en el tratamiento, evitando la crítica desmedida o la burla de errores de pronunciación.